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| 幼儿教师教研活动存在的问题与改进建议 | |
| 作者单位： | ;1.广州市番禺区东城幼儿园 |
| 摘 要： | 在学前教育改革背景下的今天,幼儿教师的教研活动遇到了前所未有的挑战,在以往的教研活动中,我们常常发现教师的积极性、参与性不强,业务学习效果不理想,教研活动过程中的形式化、教条化、低效化严重,导致教研活动收效欠佳。为什么教师在教研活动中显得如此消极、被动?怎样做才能发挥教研活动的作用?为此,我们将更多的目光投向教研活动。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 教研活动 问题 建议 |
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