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| 中学数学教学中情感教育初探 | |
| 作者单位： | ;1.延边大学理学院数学系;2.吉林省延吉市第四中学;3.吉林省龙井市第四中学 |
| 摘 要： | 数学课程标准明确地将"情感态度价值观"作为数学的教学目标之一,情感教育受到了越来越广泛的重视。在中学数学教学中实施情感教育是素质教育的要求,也是学生发展的要求。中学数学教学中情感教育对提高学生学习兴趣、构建和谐的师生关系、促进学生全面发展都有着重要的意义。创设情境激发兴趣、激发学习动机,在教学评价中关注学生的情感因素、注重与生活的联系、体验数学价值等是中学数学教学中情感教育的实施策略。 |
| 关 键 词： | 情感教育 数学教学 中学数学 |