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| 新课改视角下高中物理的教学策略探讨 | |
| 作者单位： | ;1.广西钦州市灵山中学 |
| 摘 要： | 高中生的思维活跃、兴趣广泛,高中阶段是提升学生理性思维和想象思维的重要时期,在这一时期,为了让学生深入高中物理的学科殿堂,探究其中蕴藏的物理知识,需要采取与高中生个性相符的、以学生为主体的物理教学策略,并在教学中提升有效性。 |
| 关 键 词： | 高中物理 新课改 策略 |
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