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| 农村初小试行靠挂管理的思考 | |
| 引用本文： | 马里.农村初小试行靠挂管理的思考[J].甘肃教育,2001(4). |
| 作者姓名： | 马里 |
| 作者单位： | 武山县教体局!甘肃 |
| 摘 要： | 培养适应 21世纪发展需要的一代新人，必须从基础教育的小学教育抓起。对农业贫困县来说，首先应当以边远分散、办学条件差和教学质量不高的薄弱初小为重点，进行必要的办学体制改革。依据目前农村小学的办学现状，可将初小靠挂在附近规模较大、管理较好和质量较高的完小，作为完小的一个教学点或教学班，建立靠挂式管理体制。 一、初小靠挂完小有利于规范办学行为。农村初小一般都分布在边远贫困地区，山大沟深，居住分散，学生多则四、五十人，少则十几人，教师一人一校的超过半数。农村生活水平的提高，广大人民群众对基础教育的要求… |
| 关 键 词： | 农村小学 办学体制 靠挂管理 |
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