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用心打造生机盎然的历史课堂
引用本文:陆建云.用心打造生机盎然的历史课堂[J].中学教学参考,2014(1):99-99.
作者姓名:陆建云
作者单位:江苏如皋市白蒲初级中学,226511
摘    要:<正>新课程标准的实施,使教学过程不仅仅是"传道授业解惑",而是要求教师对课堂教学艺术进行改革,使学生能够在充满情趣的课堂氛围中开心学习,快乐成长。有鉴于此,教师在初中历史课堂教学过程中,应改变传统的教学模式,采取行之有效的教学策略,积极打造生机盎然的历史课堂,从而达到预期的教学目的。

关 键 词:课堂教学过程  历史课堂  初中历史  生机盎然  新课程标准  教师  教学情境  学生学习  教学模式  教学策略
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