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| 谈"讲"——叶圣陶语文教育思想学习心得 | |
| 引用本文： | 王文儒.谈"讲"——叶圣陶语文教育思想学习心得[J].中小学教师培训,2001(2). |
| 作者姓名： | 王文儒 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区包头市公园路小学 |
| 摘 要： | 当前，随着教育改革的深入发展，现代教育技术逐渐成为课堂教学的重要组成部分。传统口耳授受的教学方式不断受到冲击，然而，笔者认为，教学活动作为一种特殊的人际交往，教师的“讲”在全面实施素质教育的今天仍不可忽视，“讲”也是一种十分重要的教学基本功。 一、正确理解讲的含义 有的教师认为讲就是教师滔滔不绝，学生默默聆听，他们把讲看做教师单方面的活动，似乎教学是一讲一听就能完成的过程，像交付一件东西那么容易。 叶老认为：“所谓讲，应当理解为给学生以指点和引导，使学生逐步达到能自己阅读。”怎么理解这… |
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