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| 德育工作需突破思维定式 | |
| 引用本文： | 杨连仁.德育工作需突破思维定式[J].中小学管理,2001(2):27-28. |
| 作者姓名： | 杨连仁 |
| 作者单位： | 安徽省怀远四中 |
| 摘 要： | 笔者曾经组织学生观看话剧《刘胡兰》。当刘胡兰大义凛然走向敌人的铡刀时，教师们不禁为之动容流下了热泪，但令人吃惊的是，周围的学生不但没有反应，还有人竟哧哧地笑了起来。究竟该怎么看待这种现象?是学生缺乏道德正义感，还是故事的情节年代久远，孩子们难于理解?如果说他们不爱国，又怎么解释每周一次的升旗，他们的神情专注和动情?他们当中的一位同学虽因骨折住院，但周一升旗时，还坚持拄拐参加；他们对在各种世界大赛中为祖国夺取金牌的体育健儿而欢呼雀跃， |
| 关 键 词： | 德育工作 学生观 祖国 世界大赛 教师 体育 思维定式 专注 突破 坚持 |
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