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| 家长期待什么样的学校教育--幼小衔接期适应性学习需求调研报告 | |
| 引用本文： | 金晓芳.家长期待什么样的学校教育--幼小衔接期适应性学习需求调研报告[J].人民教育,2022(3). |
| 作者姓名： | 金晓芳 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市拱墅区教育研究院名师工程管理办公室 |
| 摘 要： | 本文调查了大班幼儿的入学适应性,摸清他们在体能平衡、学习技能、生活技能等诸方面的入学储备﹔直面幼小衔接面临的具体困难,了解新时代家长对孩子入学的需求和期待等,继而明确幼小衔接的努力方向,提出科学衔接的途径和策略,做好双向衔接、主动衔接,促进幼小之间的顺利过渡。 |
| 关 键 词： | 幼小衔接﹔入学适应性 科学衔接﹔游戏化 |
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