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“细胞膜的结构和功能”教学设计
引用本文:李小玲.“细胞膜的结构和功能”教学设计[J].中学生物学,2022(1).
作者姓名:李小玲
作者单位:东营市第二中学
基金项目:山东省教育研究一般课题“普通高中整体构建生态型育人模式的研究与实践”(课题编号为2020JXY264);山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“普通高中育人方式改革与教育装备配置优化研究”(课题编号为2020ZBYB010)的研究成果
摘    要:以细胞膜成分与结构的科学探究史为主线,以问题为引领,引导学生提出假说,构建模型、修正模型,旨在促进学生主动、合作、探究及可持续性学习,发展学生的生物学核心素养,实现生态育人目标。

关 键 词:科学史  物理模型  细胞膜流动镶嵌模型
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