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| 丰富课堂活动 提高学习兴趣 | |
| 引用本文： | 夏海艳.丰富课堂活动 提高学习兴趣[J].好同学,2022(8). |
| 作者姓名： | 夏海艳 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市洪泽外国语实验学校 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,小学数学教学尤其要激发学生学习的兴趣,让学生积极主动地学习和探究,使他们愿意为解决数学问题而废寝忘食,直到解决好问题为止。数学教学利用生活素材使数学学习形象化、具体化,利用生活常识理解数学知识,关注生活热点,解决热点问题,联系生活实际学有用数学。创设活动情境、故事情境、游戏情境、多媒体情境、质疑情境等数学教学情境,解决实际问题。通过动手操作激发小学生学习数学的兴趣。积极评价,给予鼓励,提高学生学习数学的兴趣。 |
| 关 键 词： | 小学 数学 兴趣 情境 |
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