|
|||||
|
|
| 新课程背景下的小学英语生活化教学探析 | |
| 引用本文： | 沈剑.新课程背景下的小学英语生活化教学探析[J].好同学,2022(8). |
| 作者姓名： | 沈剑 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市上官河小学 |
| 摘 要： | 在新课程背景下,生活化的小学英语教学对提高小学英语教学质量有很大的帮助。英语教学的生活化包括教学内容的生活化、课堂教学方式生活化、英语作业生活化等多个方面。本文立足于对传统英语教学模式的研究与分析,并结合新课程背景下小学英语生活化教学经验,对当前小学英语生活化教学模式的应用进行深度解读,用发展的眼光看待新课程背景下小学英语与生活化教学策略的结合,有效地提高小学英语教学质量,促进学生英语综合素养的培育。 |
| 关 键 词： | 小学英语 新课程背景 生活化教学 策略探究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |