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| 以“双曲线标准方程”为例探讨数学核心素养的培养 | |
| 引用本文： | 赵沙沙.以“双曲线标准方程”为例探讨数学核心素养的培养[J].武汉市教育科学研究院学报,2022(2). |
| 作者姓名： | 赵沙沙 |
| 作者单位： | 无锡旅游商贸高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 数学运算、直观想象、逻辑推理、数学抽象、数据分析和数学建模为中等职业学校数学学科核心素养。以“双曲线的标准方程”一节为例探讨在GeoGebra绘图过程中培养学生直观想象核心素养,在标准方程推导过程中培养学生数学运算、逻辑推理核心素养,在实际问题解决过程中培养学生数学建模核心素养。 |
| 关 键 词： | 双曲线 核心素养 信息技术 数学建模 |
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