试析广东师专教育模式的形成与发展前景 |
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引用本文: | 杨鼎棠,彭银祥.试析广东师专教育模式的形成与发展前景[J].教师教育研究,1993(6). |
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作者姓名: | 杨鼎棠 彭银祥 |
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作者单位: | 西江大学,西江大学 |
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摘 要: | <正> 纵观我国师专教育的改革和发展态势,主要集中在教学模式和办学模式两方面做文章。以优化课程结构、扩大知识面、培养实际能力、增强师专毕业生对社会的适应性为目的的“教学主辅修制”,已在全国师专范围内得到普遍推广和应用。同时,在各种因素的制约和推动下,师专教育与地方社会的经济、科技发展拥有越来越密切的关系,师专教育的纯师范性业已突破,师专办学开始
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