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| 敏感·深化·创新 | |
| 引用本文： | 张先翱.敏感·深化·创新[J].江苏教育,1984(15). |
| 作者姓名： | 张先翱 |
| 摘 要： | 少先队辅导员需要具备许多素质,掌握丰富的的经验,才能尽到少先队活动指导者的职责。在许多素质和经验中,我感到有六个字特别重要,那便是:敏感、深化、创新。什么叫敏感?我想先举个例。有一次,常州市全国优秀辅导员顾慧娟老师同一位派出所所长闲谈。所长:“今年我是第七次不能在家里吃年夜饭。”顾老师机警地问:“为什么?”所长:“每当人们最欢乐的时刻,也是我们公安人员最忙碌的时候,大年夜我们要去巡逻。” |
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