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| 谈幼儿自卑心理 | |
| 引用本文： | 郑洁.谈幼儿自卑心理[J].甘肃教育,2003(4). |
| 作者姓名： | 郑洁 |
| 作者单位： | 苏州市新苏师范附小 江苏苏州215002 |
| 摘 要： | 幼儿心理素质虽然还处在萌芽状态,但已在幼儿活动的各个方面有所体现。在不利环境下,也会产生自卑心理,影响自身良好心理素质的形成。因此,教师应在幼儿的日常生活中认真观察,从小事抓起,促进幼儿良好心理素质的形成。一、避免幼儿产生自卑心理幼儿自卑心理的产生受客观外界影响较大,尤其是成人的影响。幼儿的自我评价能力较弱,往往将成人的评价作为认识自己的标准。在幼儿园中,教师是幼儿心目中的权威,教师对幼儿的态度和评价,是幼儿是否产生自卑心理的直接因素。因此,教师应在教育工作中注意自己的态度、方法等,避免幼儿产生自卑心理。1.… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 心理素质 培养 |
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