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| 要让学生所写发自内心 | |
| 引用本文： | 彭加莲.要让学生所写发自内心[J].读与写:教育教学刊,2012(2):172. |
| 作者姓名： | 彭加莲 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县青阳镇孙何小学 |
| 摘 要： | 如何提高阅读教学质量是小学语文教学研讨中最热门的话题,而小学语文教学中另一个重要内容作文教学似乎被大家提及很少,但作文教学被大家普遍认为是语文教学中最难的。那么,如何指导学生有效作文,联系自己的教学经历和实践,笔者觉得应从以下四个方面入手:1创设情境,激发学生写的欲望作文教学难,首先难在学生没有写的欲望和兴趣;其次是 |
| 关 键 词： | 作文教学 培养学生 学生作文 小学语文教学 重要内容 教学质量 引导学生 教学研讨 创设情境 欲望 |
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