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| 布鲁纳的结构主义教学理论 | |
| 引用本文： | 本刊编辑部.布鲁纳的结构主义教学理论[J].英语新世纪,2011(1):1-1. |
| 作者姓名： | 本刊编辑部 |
| 摘 要： | 【正】作为美国著名的认知教育心理学家,布鲁纳(J.S.Bruner)对教育界产生了深远的影响。他所提出和倡导的结构主义教学理论,如发现学习理论、内在动机理论、结构教学观、认知学习观、螺旋式课程设计原理等,为美国教育改革提供了心理学理论基础,促进了世界性教育改革运动的广泛开展。布鲁纳的结构主义教学理论主要包括以下几点:第... |
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