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| 思想政治课授后教学自我总结之我见 | |
| 引用本文： | 陈群南.思想政治课授后教学自我总结之我见[J].文教资料,2006(2):103. |
| 作者姓名： | 陈群南 |
| 作者单位： | 靖江市第二中学,江苏,靖江,214500 |
| 摘 要： | 所谓授后教学自我总结,是指教师在课堂教学之后,依据思想政治课的教学大纲和课堂教学的基本要求,抱着实事求是的态度,对自己的教学的行为和效果的总结和评价。它是教学“五认真”的延伸和拓展,也是政治教师不断提高自身教学素质,及时改进教学,提高教学质量的重要手段。从教十多年来,本人教学业务的长进,教学技能的提高,在很大程度上得益于长期注重的授后教学自我总结。长期坚持授后教学自我总结,可以获得如下几个方面的益处:第一,有利于提高教师的教学素质,促进教学水平的提高。教学是教师的教和学生的学组成的一种教育活动。教师是教学活动… |
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