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| 培养和提高小学生思维能力的探索 | |
| 引用本文： | 吴少萍.培养和提高小学生思维能力的探索[J].新教育(海南),2008(1):75. |
| 作者姓名： | 吴少萍 |
| 摘 要： | 面对“知识爆炸”的信息时代的到来，再靠着拘泥学生的思维能力的传统的教育方式，已经是不可能完成大量知识量的教学。新时代的教师要勇于创新。既要认真学习先进的教育教学理论，又要不断地结合自己的教学实践活动，走创新思维的路子，才能完成“教”这一主体地位的变更，让学生的“学”成为课堂的主体。 |
| 关 键 词： | 学生思维能力 培养 教学实践活动 教育方式 教学理论 信息时代 知识爆炸 勇于创新 |
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