中国近代儿童观的嬗变——以1870年至1930年间的文献资料为例 |
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引用本文: | 刘珍珍.中国近代儿童观的嬗变——以1870年至1930年间的文献资料为例[J].沙洋师范高等专科学校学报,2009,10(3):5-8. |
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作者姓名: | 刘珍珍 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 近代以后,西方先进的文化强烈冲击着中国传统的思想体系,有识之士在审视中国现状的同时也开始谋求中国思想解放之路。儿童观作为中国文化的重要组成部分,自然引起了人们的重新审视和思考,这就促进了中国近代儿童观的变革。文章主要以李圭、康有为、周作人、鲁迅等近代学者的著作为依据,从儿童性别观、儿童地位观两个角度探讨了中国近代儿童观的嬗变,并简要分析产生变化的原因。
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关 键 词: | 中国近代 儿童观 性别观 地位观 |
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