中学武术校本课程的研制与应用——以上海培佳双语学校为案例 |
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引用本文: | 郭玉亭,龚诗勇.中学武术校本课程的研制与应用——以上海培佳双语学校为案例[J].搏击·武术科学,2014(6):68-71. |
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作者姓名: | 郭玉亭 龚诗勇 |
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作者单位: | 上海培佳双语学校,上海200065 |
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基金项目: | 上海培佳双语学校科研资助项目. |
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摘 要: | 校校本课程是学校根据国家课程计划开发的、适应本校的课程,体育校本课程是国家基础教育课程改革的组成部分,其中,作为民族传统体育项目的武术是校本课程改革的特色和亮点.一方面,武术校本课程的研制在我国处于起步阶段,另一方面,武术具有传承中华民族文化的价值和功能.文章以校本课程理论为基础,在上海培佳双语学校研制并实施了中学武术校本课程,取得了阶段性成果,对上海及我国中学武术校本课程的研制开发和实践应用具有借鉴价值.
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关 键 词: | 武术 校本课程 教学 教育 |
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