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环保与生活教学案例——生活中的环保问题(第一课时)
引用本文:段丽君.环保与生活教学案例——生活中的环保问题(第一课时)[J].教育革新,2014(7).
作者姓名:段丽君
作者单位:肃州区泉湖学区春光小学;
摘    要:正一、教学目标1.初步了解家庭、学校及周围的生活环境,发现周围生活中的环保问题。2.动用嗅觉、听觉、视觉、触觉等多种感官,收集生活中的环保信息,并学会记录、整理、讨论等探究方法,学会与他人合作。3.树立环保意识,乐于参加环保公益活动。二、教学过程(一)谈话,引入新课欢迎同学们参加"环保之旅"活动,请出示你们的"环保之旅"旅游门票(课前对生活周围环保问题的调查资料),这节课我们就一起来交流"生活中的环保问题"(板书课题)。

关 键 词:教学效果  第一课  板书课题  调查资料  探究方法  伤痕累累  《品德与生活》  自主学习  垃圾污染  最优化  
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