浅议情感教学法在高级英语教学中的应用 |
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引用本文: | 周鹏宇,张玮琳.浅议情感教学法在高级英语教学中的应用[J].考试周刊,2012(5):108-109. |
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作者姓名: | 周鹏宇 张玮琳 |
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作者单位: | 河北科技师范学院;中国科协学会服务中心 |
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摘 要: | 作者在高级英语教学实践中发现不少学生学习效果不理想,学习缺乏积极主动性。究其原因,主要有:教材难度较高,产生畏难情绪;自我意识增强后不愿与老师交流,等等。针对此现象,作者根据多年的教学实践,认为应采取情感教学法来提高学生的学习积极性,从而增强学生的学习效果。
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关 键 词: | 高级英语教学 情感教学 渗透途径 |
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