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优化课堂起始教学 激发学生学习兴趣
引用本文:金芙蓉.优化课堂起始教学 激发学生学习兴趣[J].成才之路,2012(16):62-63.
作者姓名:金芙蓉
作者单位:永康市芝英镇溪岸初级中学
摘    要:要使素质教育真正得到落实,必须在优化教学上下工夫,而优化课堂起始教学是其中的一个关键环节。一个好的课堂开头,能把学生推到最佳的心理准备状态,它不仅能激发学生浓厚的学习兴趣,还能激活学生的思维。

关 键 词:优化  教学  激发  兴趣  激活  思维
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