高校经济类课程案例教学的制约因素分析 |
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引用本文: | 董俊,赖庆梅.高校经济类课程案例教学的制约因素分析[J].时代教育,2008(9). |
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作者姓名: | 董俊 赖庆梅 |
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作者单位: | 赣南师范学院,江西赣州341000 |
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基金项目: | 江西省高校教学改革研究项目
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摘 要: | 案例教学法在目前中国高校教学中使用较广泛,对于提高学生理论与实践结合的能力与素质有很好的促进作用。经济类课程是实践性、操作性很强的课程,与市场环境结合紧密,为案例教学的开展提供了很多有利条件,但是也带来了一些制约因素,本文旨在总结高校经济类课程案例教学的制约因素,以提供参考借鉴。
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关 键 词: | 案例教学 制约 因素 |
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