上好思想政治课 促进学生价值观念转变 |
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引用本文: | 曾阳.上好思想政治课 促进学生价值观念转变[J].中国教师,2019(5):18-21. |
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作者姓名: | 曾阳 |
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作者单位: | 1.北京市西城区教育研修学院中学政治学科室 |
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摘 要: | 促进学生价值观的转变,应利用现代教学思想方法和教学手段,本文以教学案例为载体进行说明:教师要引导学生分析问题情境信息,挖掘教学情境信息中的思想意义;要以问题解决作为学生学习活动的基础,实现教学活动思维内容和思维形式的统一,可以利用角色扮演教学模式进行教学;要利用变构模型实现学习者概念的转化,促进学生价值观念的发展。
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关 键 词: | 价值观念 思想意义 问题解决 变构模型 |
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