|
|||||
|
|
| 课堂观察，助力美术学习真正发生 | |
| 作者单位： | ;1.广东省东莞松山湖中心小学 |
| 摘 要： | <正>在深度学习中,课堂观察不仅仅关注教师教得怎样,更关注学生学得怎样,并以学生的学习情况为依据,来反思、改进课堂教学。因此,课堂观察要从"看教师"转变为"看学生",看学生怎样学、学得怎样;从"看场面"转变为"看焦点",看焦点学生,看焦点问题1]。美术"1+X教学"中,可通过课堂观察了解学生是否把握 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |