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基于产教园的校企协同育人模式研究——以苏州经贸职业技术学院为例
作者姓名:沈文其  李爱娟
作者单位:1.苏州经贸职业技术学院
基金项目:江苏省高等教育教学改革研究重点课题“依托高职产教园促进人才培养模式改革的研究”(2015JSJG095),主持人:沈文其;江苏省社科应用研究精品工程课题“校企深度融合背景下高职院校人才培养模式创新研究”(18SYC-033),主持人:李爱娟
摘    要:苏州经贸职业技术学院依托校内产教园开展校企协同育人,提出了"职业主导、岗位需求、工学结合、互动融合"的校企一体化人才培养模式,改变以往行业企业在校企合作中的被动性,政府在校企合作中的无为性,高校在校企合作中的无力性,强调以政府为主导,以高职院校、企业同为双主体,实现政府、高职院校、行业和企业、学生的多方联动机制,促进产教融合校企"双元"育人、一体化育人。

关 键 词:校企一体化  产教融合平台  人才培养模式
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