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| 新时代高校产学研合作教育路径研究与实践——以大连交通大学为例 | |
| 作者姓名： | 刘维民 陈明 郑旭 |
| 作者单位： | 1.大连交通大学 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度项目“‘一带一路’战略视域下辽宁会计教育综合研究”JG17DB073部分研究成果 |
| 摘 要： | 如何适应新时代社会发展,全面提升学校人才培养、科学研究、服务社会能力,是摆在高校面前的重要课题。高校根据经济建设和科学技术发展构建人才培养体系,通过产学研合作教育,使得大学知识与科学技术、生产实践相结合,可有力推动高等教育供给侧改革,为新时代中国特色社会主义建设提供人才资源、技术支撑和产业服务。大连交通大学是我国东北地区唯一一所以轨道交通为特色的高等学校,学校立足轨道交通制造和复合型软件人才培养两大办学特色,产学研合作搭建育人平台、科研平台、技术服务平台,在推动社会进步、创造企业经济效益的同时,其自身也得到了提升,实现了产、学、研各方的合作共赢。 |
| 关 键 词： | 产学研合作 育人平台 科研平台 技术服务平台 |
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