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“专创融合”人才培养模式构建及推进策略——以新商科专业群为视角
作者姓名:陈强
作者单位:1.辽宁现代服务职业技术学院
基金项目:全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年课题“高校毕业生就业困难群体帮扶体系研究——基于多中心理论”(EIA150420)
摘    要:"专创融合"是高职院校深化创新创业教育的重要途径,是新时期高等职业教育人才培养改革的全新模式。在高职专业教育与创业教育融合关联性分析的基础上,以新商科专业群为视角,阐述"专创融合"的构建模式及策略,探索"专业+创业"融合式人才培养模式,旨为其他高职院校开展"专创融合"教育教学改革提供全新的借鉴思路。

关 键 词:新商科  专业教育  创业教育  融合构建
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