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| 语文教学如何突出“人文性” | |
| 引用本文： | 王学梅.语文教学如何突出“人文性”[J].云南教育,2008(4):37-37. |
| 作者姓名： | 王学梅 |
| 作者单位： | 文山师范学校 |
| 摘 要： | 《语文课程标准（实验稿）》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”
语文学科的人文性在众多学科中独具魅力，也对培养学生的情感，塑造学生正确的人生观、价伺则车有特殊作用。因此，如何利用文本资源，发掘出其中的情感力量， |
| 关 键 词： | “人文性” 语文教学 《语文课程标准（实验稿）》 情感力量 交际工具 人类文化 语文学科 工具性 |
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