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| 让美常驻孩子心间 | |
| 作者单位： | ;1.泰州市大浦中心小学 |
| 摘 要： | 在当前的语文教学中,要再现真、善、美的艺术情境,把美育渗透到语文教学中,发挥语文教学的审美功能,培养学生的审美感受能力、审美想象及联想能力,使他们在学习过程中受到美的教育和美的熏陶,从而树立正确的审美观、人生观,达到语文教学的最高境界。 |
| 关 键 词： | 审美教育 情境美 人物美 语言美 |
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