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| 关于初中数学教育作用的认识与实践 | |
| 引用本文： | 吴静.关于初中数学教育作用的认识与实践[J].理科考试研究,2014(11):23-24. |
| 作者姓名： | 吴静 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市梁丰初级中学,215600 |
| 摘 要： | 初中数学教育的作用是什么,或者说,它的目的是什么？实际上,我们许许多多从事数学教育和教学的人对于这个问题并未明确理解.在教学实践中,为教数学而教数学,为了应试而教数学,忽视数学的应用作用,忽视数学的素质培养的现象比比皆是.在教学上常常重结果、重知识链、重常规习题,轻知识的发生过程、轻能力链、轻非常规问题. |
| 关 键 词： | 初中数学教学 常规问题 知识链 化归 集合思想 文化教育功能 总复习 对应规律 思路方法 活动课 |
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