普通高校体育教材的调研报告 |
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引用本文: | 林向阳.普通高校体育教材的调研报告[J].体育科技文献通报,2006,14(2):48-48. |
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作者姓名: | 林向阳 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 调查对象:对体育教材的分析评价具有发言权的应包括学科专家和研究人员、教材编写人员、作为教材使用者的教师和学生,我们根据不同的研究内容,分别对他们进行访谈和调查。研究方法:将各评价要素制定成《普通高校体育教材评价表》,细化出25条评价指标,每个指标分5个等级(最高记5
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关 键 词: | 体育教材 普通高校 调研 研究人员 学科专家 编写人员 发言权 使用者 |
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