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| 根植荷乡文化 探索育人有效途径 | |
| 引用本文： | 闵宇平.根植荷乡文化 探索育人有效途径[J].江苏教育,2014(47). |
| 作者姓名： | 闵宇平 |
| 作者单位： | 江苏省金湖县教育局; |
| 摘 要： | <正>尧帝水乡蕴灵气,湖城教育绽奇葩。唐尧故里——荷都金湖,蕴藉着丰厚的水文化。她清纯、灵动、包容、刚柔并济的文化特质,成为润泽金湖教育的不竭源泉。经过几年的摸索,金湖教育逐步确立了"以荷乡文化观照校园文化,以校园文化发展荷乡文化,实现荷乡文化与校园文化互融共生"的人文校同建设总体思路。一方面,校园文化建设坚持从地方文化中汲取营养,使 |
| 关 键 词： | 校园文化 文化特质 唐尧 水文化 建设总体思路 地方文化 周恩来精神 尧帝 刚柔并济 物质文化遗产 |
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