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迁移.链接.实践———语文综合性学习常态化实施策略
引用本文:周剑.迁移.链接.实践———语文综合性学习常态化实施策略[J].小学青年教师,2014(5):34-35.
作者姓名:周剑
作者单位:浙江杭州市东园小学
摘    要:语文综合性学习强调学科内的整合、学科间的综合、课内外的结合,着力于学生的思维和能力发展。学生学习方法的转变必然带来教师教学方法的变革。通过多年的实践与思考,笔者认为,综合性学习是一种学习方式,更应该成为一种理念。我们应该持大语文观,从学习资源、学习方式等多方面为学生创设立体学习空间,

关 键 词:学习方法  语文  链接  迁移  学习方式  能力发展  教学方法  学习资源
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