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| 藏着的力量——关于新高考视域下的高中作文的另一个视角 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省高邮市三垛中学 |
| 摘 要： | 思维被称为学生认知的"第三种力量",而在传统高考实用主义价值取向下的高中作文教学中,有忽视对学生思维力进行开发培养的倾向。因此,在新高考模式下,我们要把思维郑重地还给学生,把构建学生的语文思维能力作为高中作文教学的最高原则。在高中作文学习过程中,要适度地提高学生的思维训练,让思维永远伴随在学生身边。在高中语文作文教学当中要将"写什么"放置在"怎么写"之前,为学生提供思维进阶的平台。 |
| 关 键 词： | 思维力 高中语文 作文教学 视角 |