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| 让汉字焕发生命气息——浅谈识字教学方法与策略 | |
| 作者单位： | ;1.湖南省益阳市安化县梅城镇完小学 |
| 摘 要： | 识字是阅读写作的基础,识字教学贯穿于小学语文教学的全过程。为了让学生夯实语文基础,提高学生的识字兴趣,养成自主识字的能力,在生字学习中时时碰撞出智慧的火花,本文遵循儿童的识字规律、汉字的规律,结合笔者的教学课例,有理有据地阐述了识字课堂的识字策略和方法。教师有意识地把生字从"纵向演变—横向联系—回归文本"进行识字教学,让识字教学富有儿童情趣,把识字教学变得生动鲜活。 |
| 关 键 词： | 识字教学 汉字规律 识字方法 识字兴趣 |