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抛锚式翻转课堂教学模式在高校篮球教学中的实证研究
引用本文:袁晗,刘志勇.抛锚式翻转课堂教学模式在高校篮球教学中的实证研究[J].安阳工学院学报,2021,20(4):98-99,102.
作者姓名:袁晗  刘志勇
作者单位:福建江夏学院公共体育部,福州350108
摘    要:基于抛锚式翻转课堂教学模式的新颖性特点,对高校篮球课程进行教学设计与实验,实验前、后利用"群体环境问卷"对高校篮球选项课实验班和对照班的学生进行了团队凝聚力的调查,了解两个班体育学习团队凝聚力水平实验前后的变化,由此来探讨抛锚式翻转课堂教学模式对大学生篮球技术测评成绩及团队凝聚力产生的影响,目的 是为普通高校篮球课程教学乃至普通高校体育教学的改革提供依据、参考和建议.

关 键 词:抛锚式翻转课堂  高校篮球  团队凝聚力
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