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| 班主任工作的人情味与原则性 | |
| 引用本文： | 植文选.班主任工作的人情味与原则性[J].广西教育,2002(33). |
| 作者姓名： | 植文选 |
| 摘 要： | 要想把学生工作做好 ,作为一名班主任 ,有两条“原则”是必须把握好的 ,即人情味要浓 ,原则性要强。 班主任的人情味要浓 ,就是要求班主任与学生交朋友 ,与学生建立浓厚的师生情感 ;要求班主任以“朋友”的身份出现 ,要放下架子 ,尊重学生 ,主动地深入班级 ,广泛地接触学生 ,善于听取全班学生的意见和真实的心声 ;关心学生的学习、思想和生活疾苦 ;全面了解学生班干部的思想作风和工作作风 ,帮助他们解决实际问题。只有这样 ,才能取得全班学生的拥护和信赖 ,只有这样 ,全班学生才不会对你敬而远之 ,才愿意主动找你谈心、交心、说真话 ,交… |
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