如何在数学教学中发展学生的非智力因素 |
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引用本文: | 李琴.如何在数学教学中发展学生的非智力因素[J].新疆教育,2012(21):155-155. |
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作者姓名: | 李琴 |
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作者单位: | 江苏省淮北中学 |
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摘 要: | 人的心理结构是由智力因素和非智力因素构成。智力因素直接参与学生的学习过程,是一个人智慧高低的重要表现,是学习活动的“硬件”。非智力因素是人在活动时除智力因素之外的一切心理活动因素。相对于学生现实的学习能力而言,教学过程中学生尚未表现的潜在学习可能性称为学习潜能。学生通过自身努力或教师指导,
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关 键 词: | 数学教学 学生 非智力因素 教学方法 |
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