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| 精心设计课堂提问 培养学生思维能力 | |
| 引用本文： | 黄之勇.精心设计课堂提问 培养学生思维能力[J].教师,2012(34):76-76. |
| 作者姓名： | 黄之勇 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市泇口中学 |
| 摘 要： | 设计课堂提问必须以认识论为基础，以教材的知识体系为依据，针对教材中的重点、难点以及学生的实际情况，在思维的关键点上提出问题。适当的问题，能激发学生的学习兴趣，提高学生的口语表达能力，更重要的是可以启发学生的思维。为了培养学生的思维能力，我在教学中精心设计课堂提问，收到了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 思维能力 课堂提问 精心设计 学生 培养 口语表达能力 知识体系 提出问题 |
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