|
|||||
|
|
| 不要让课外阅读成为课外负担 | |
| 引用本文： | 李建红.不要让课外阅读成为课外负担[J].新疆教育,2012(22):47-48. |
| 作者姓名： | 李建红 |
| 作者单位： | 河南省林州市城郊乡刘家街学校 |
| 摘 要： | 吕叔湘先生也曾经说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外阅读。”可见，多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。因为课外阅读拓宽了学生的视野，丰富了他们的知识，使他们具备了较广阔的知识背景和认知能力，当新的学习内容呈现在面前时，他们就会比别的学生学得好、学得快。由此可见，阅读是语文之本，是托起学生语文能力和素养的最主要支柱；阅读是学习之母、教育之本，现代社会读的能力要求和运用远远多于作文；阅读是成人之源、树人之本，素质教育要以人为本，首先必须搞好阅读。而课外阅读则是语文教学的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 课外负担 语文水平 语文能力 知识背景 认知能力 内容呈现 教育之本 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |