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职业能力培养视域下公共英语考核评价体系研究
引用本文:郭鸣鹃.职业能力培养视域下公共英语考核评价体系研究[J].湖北函授大学学报,2015(10):165-166.
作者姓名:郭鸣鹃
作者单位:漳州卫生职业学院,福建漳州,363000
摘    要:公共英语是高职院校重要的必修课程,也是培养学生英语应用能力和交际能力的重要课程,对学生的就业和职业能力发展具有重要意义。在高职公共英语教学中,存在着考核内容不切合实际、片面重视终结性评价等问题,不利于学生的职业能力培养。因而,应通过强化过程性评价、创新考核评价方式等,建立以职业能力培养为导向的高职英语考核评价体系。

关 键 词:高职公共英语  能力培养  评价方式  过程性评价  终结性评价

Research on the Test and Evaluation System of Public English From the Perspective of Occupation Ability Training
GUO Ming-juan.Research on the Test and Evaluation System of Public English From the Perspective of Occupation Ability Training[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(10):165-166.
Authors:GUO Ming-juan
Abstract:
Keywords:college English  ability training  evaluation  process evaluation  summative assessment
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