|
|||||
|
|
| 品社课创新教学谈 | |
| 引用本文： | 王启峰,孔凡荣.品社课创新教学谈[J].辅导员,2011(33):70. |
| 作者姓名： | 王启峰 孔凡荣 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市山亭区城头镇荒沟小学;山东省枣庄市山城街道岩底小学; |
| 摘 要： | 《品德与社会》这门学科,具有生活性、开放性、活动性、综合性的特点。但在教学中,我们常常看到不少教师对教学内容把握不力,教学目标设置过高或者过低,从而导致课堂教学中学生合作学习出现低效的现象。其根本原因是没有根据学生的实际,找准教材与课程目标、学生发展的结合点,而机械地使用教材。因此,要使用好教材,使学生的探究合作学习更有效,就 |
| 关 键 词： | 中学生 创新教学 黄土高原 合作学习 教学形式 社会课 课堂教学 教学研究 教师 使用教材 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |