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| 谈小学生数学自学能力的培养 | |
| 引用本文： | 周禹.谈小学生数学自学能力的培养[J].云南教育,2001(10):36-37. |
| 作者姓名： | 周禹 |
| 作者单位： | 嵩明县教师进修学校 |
| 摘 要： | 自学能力不仅是学生今天学习的需要，更是将来工作、生活和学习的需要。因此，培养学生的自学能力，是学校素质教育的重要内容之一，对于提高教学质量有着长远的意义。有教师认为，现在减负把教学时间都减掉了，课堂讲授时间紧，练习时间少，哪里有时间培养学生的自学能力 ?其实这些教师还未真正认识到自学的意义，不理解其中蕴含的哲理：“磨刀不误砍柴工。” 第一，学生是学习的主体。从某种意义上说，教师是因为学生“学”的需要而产生，在学生一生当中，教师的“教”毕竟是短暂的，将来学生走出校门，主要还是靠自学获取知识。所以… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 自学能力培养 学习主动权 课内自学 课外自学 |
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