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| 初三语文教学贯彻新大纲的建议 | |
| 引用本文： | 杨淑筠.初三语文教学贯彻新大纲的建议[J].云南教育,2001(12):30-31. |
| 作者姓名： | 杨淑筠 |
| 摘 要： | 2000年 9月，我国中小学起始年级 (小学、初中、高中 )开始使用根据修改后的新教 学 大纲编写的新教材 (1992年《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》 (试用 )，以 下简称“原大纲”。 2000年《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》 (试用修订版 )，以下简称“新大纲” )，现行初二、初三语文教学则是沿用原大纲指导下编写的教材 。 现行教材体现的教学要求与新大纲的精神之间存在着一定的差异，出现了一些矛盾。解 决 这 些差异和矛盾有两种策略可以选择：其一，不做任何改动，仍然按现行教材体现的原 大 纲的 要求进行教学；其… |
| 关 键 词： | 初中 语文教学 教学大纲 教学要求 教学重点 教学方法 |
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