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| 浅谈如何提高学生学力 | |
| 引用本文： | 张娜婷,郑水燕,赵红.浅谈如何提高学生学力[J].科教文汇,2008(33):39-39. |
| 作者姓名： | 张娜婷 郑水燕 赵红 |
| 作者单位： | 浙江科技学院艺术设计学院,浙江·杭州,310023 |
| 摘 要： | 提高学生学力的关键是如何落实学生的主体地位，充分发挥学生的主动性和能动性，引导学生积极主动地参与科学学习。教师必须重新认识教学过程，摆正“教”与“学”的关系，把教师的主导作用与学生的主体地位有机结合起来，创设一种和谐愉悦的良好学习氛围，开展真正意义的小组合作学习，优化“教法”与“学法”，促使学生的学力不断优化和完善。 |
| 关 键 词： | 学力 主体参与 学生 教师 |
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