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| 创建优质课堂享受音乐快乐 | |
| 引用本文： | 赵慧.创建优质课堂享受音乐快乐[J].中学教学参考,2012(21):84-84. |
| 作者姓名： | 赵慧 |
| 作者单位： | 江苏徐州市贾汪区紫庄中学,221133 |
| 摘 要： | 《音乐课程标准》指出：“音乐教育应以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。”音乐教学应该给学生带来快乐，使每个学生都受到音乐的鼓舞。所以，音乐课应该是美好的，是一种享受，师生都应该是快乐的。我每次上完课都在反思：这节音乐课我觉得快乐吗？学生感到快乐了吗？有没有更好的方法呢？我进行了以下的探索，现列举如下： |
| 关 键 词： | 音乐审美 快乐 《音乐课程标准》 享受 课堂 音乐教育 兴趣爱好 音乐教学 |
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