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| 地方新建本科院校文科应用转型发展的思考与探索——以阿坝师范学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.阿坝师范学院 |
| 摘 要： | 地方新建本科院校实现应用转型具有内外的动因,而以文科类学科专业为主的本科院校实现应用转型存在诸多困境。新建地方本科院校文科应用转型发展需明确文科应用型人才培养的内涵和培养的关键要素。阿坝师范学院从办学定位、教育教学改革、人才培养模式构建和文科实训基地建设等方面做了积极的实践和探索。 |
| 关 键 词： | 新建本科 文科 应用转型 探索 |
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